Trennwand (fix, mobil)

Trennwände unterteilen einen großen Raum in mehrere kleine Lernzonen, die weiterhin miteinander verbunden sind. Lerngruppen können ungestört für sich arbeiten, nehmen jedoch weiterhin die anderen Gruppen wahr. Auch Dozierende können trotz der Trennwände weiterhin einen Überblick über alle Arbeitsgruppen erlangen.

Einsatzmöglichkeiten / Lernaktivitäten

Selbstorganisiertes Lernen
Wechseln zwischen Plenum und Arbeitsgruppen (Break-outs) in einem großen Raum
Aufteilung einer größeren Kohorte in mehrere kleine Gruppen ohne Raumwechsel
Untergliederung flexibler Lernlandschaften
Ausstellungsflächen, Raum-in-Raum Konzepte
Zoning für verschiedene Arbeits- und Funktionsbereiche innerhalb eines Lernraums
Arbeit an Stationen, Gruppenpuzzles

Hochschuldidaktische Begründung

Ermöglicht nahtlose Übergänge zwischen verschiedenen Arbeitsphasen und Sozialformen (insbesondere Ineinandergreifen von Plenums- und Gruppenarbeit)
Gute Unterstützungsmöglichkeiten durch Lehrpersonal möglich, da diese einen Überblick des Geschehens haben, ohne die einzelnen Gruppen in ihrer Arbeit zu stören. Dozierende können Probleme und Schwierigkeiten in Gruppen wahrnehmen und Hilfe anbieten. Das Signalisieren von Unterstützungsanfragen (z.B. Handheben) ist einfacher, wenn alle Lernenden in einem Raum sind.
Teilbereiche bieten den Kleingruppen Privatsphäre ohne die Zugehörigkeit zur gesamten Lerngruppe aufzugeben.
Zoning kann verschiedene Arbeitsphasen, Aufgaben und Fragestellungen symbolisieren.
Mobile Trennwände ermöglichen individuell gestaltbare Lernräume.

Checkliste

Trennwände sind meist nicht sehr hoch und breit. Spezialanfertigungen mit größerer Wandfläche sind hingegen teuer und oft nicht stabil (je breiter, desto weniger stabil).
Verbindungsstücke geben zusätzlichen Halt.
Mobile Trennwände können auch mit Schränken und weiteren Funktionen ausgestattet sein.
Standfestigkeit und Stabilität auf alle Fälle vor dem Kauf prüfen.
Erforderlichen Stauraum für mobile Trennwände berücksichtigen, wenn diese nicht benötigt werden. Die Verschachtelung der einzelnen Elemente ist besonders platzsparend.